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這是安哥哥去年中班下學期的可愛模樣,

一轉眼,一年又過去了,今年剛好是他從大班畢業的時候,

要跨進他人生的另外一個里程碑了!

無論再忙,我這格子最應該要記錄的事情,還是從一而終,

永遠都是以家人為主,特別是我那三個可愛活潑又純真的孩子~~

 

 

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大班之後的安似乎臉龐的輪廓就沒那麼過去稚嫩、青澀,

反而多了許多思考時的樣子、自我意識抬頭、更多的『覺得』、更喜歡跟我們溝通了,

也漸漸發掘孩子開始有個人的行為模式、思考方向與應對回答,都有自己的一套邏輯與思維。

 

 

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但還是很喜歡對鏡頭做些怪表情,

莫非是被他弟弟給影響了?

孩子之間潛移默化的影響這是在所難免的,

但父母親這時的腳色就很重要,

我盡量做到不去責怪另一方,特別在另外一方面前,

有媽媽跟我分享她的育兒經,早些年當這位媽媽還在罵姐姐時,

都沒有發覺看似不懂事的妹妹就站在一旁似有若無的聽著她們的對話,

久而久之,姐姐就被媽媽的控制之下(硬性)一定要讓妹妹,

想當然而,一定是非常的不情願,

到最後變得是在媽媽面前演一套、私底下又是另外一面;

而妹妹也越來越愛模仿媽媽的態度來對她姐姐,又是打又是吼的,

姐姐的自尊越來越模糊與被踐踏在地上,終於有一天姐姐爆炸了,

而媽媽這時再來彌補些甚麼,需要花更加倍的時間與力氣來磨合這兩位親姐妹了。

 

 

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聽完這故事,我警惕自己,而且每次都默默地在心底背誦著一句話:

「千萬不要在小的面前,因為弟弟的事情斥責他、罵他或是讓哥哥的尊嚴與形象毀掉。」

同樣的,「在小的面前,也要常常表現出『這個家的每個人都是講道理才有用的』樣子,

讓小的驕縱與稚氣漸漸消退,取而代之的就是願意拿出理性來與我們解決心情與事情的態度!」

要做到以上兩點不是很容易的事情,也絕非立竿見影的成效,這些習慣與態度都得慢慢來改變,

所以,身教確實大過於(也重要於)言教,這些教養觀念不能只是在他們懂事前實行,

甚至於長大後還能希望他們把好的一面帶給身旁周遭的每一個好朋友,

讓他們用愛來愛彼此、愛朋友、愛家人、愛自己;

愛人如己,這是我小學三年級就告訴自己的一句金玉良言。

 

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看到我的手了沒?我很認真的在替安哥哥紀錄他穿海盜福跳舞的帥氣模樣,

還記得那天是我一個人帶三個孩子去參加學校的校慶活動,

爸爸那天要上班,所有看到我帶三個孩子的家長,都對我抱以不可思議的眼光,

「不是這三個孩子很乖,要不就是這媽媽EQ一定很高!」

我很喜歡挑戰自己的極限,目前為止他們被我帶出去的表現都還算可以,

好幾次去公園、百貨公司、學校,都沒讓我太失望,

也許有幾次突發狀況,哪一次不是我氣到雙手顫抖、眼神發出怒火,

但我冷靜把自己關在房間思考,氣氣就過了,誰會跟孩子鬧到不可開交?

「我就這三個孩子耶!上天給我們最珍貴的禮物,疼愛都來不及了,

哪個孩子不做錯事情?哪個孩子不調皮?用愛去包容,這也是他們教會我的。」

 

 

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班上總是有幾位媽咪很熱心地在孩子們活動時拍照,

拿給老師當作每個孩子的紀錄光碟,謝謝他們的用心與付出!

也很開心安有機會與大家同班這麼多年,

我相信安在畢業之後,一定會很想念在幼稚園生活的點滴。

 

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安還是很喜歡勞作、美術、心算與圍棋,至於冷凍已久的英文,

則是會出現在他開始耍寶的時候,他就會念上幾句英文,很搞笑........

比方:快去寫功課!這樣以後上小學怎麼辦?

這時候他就會立刻回答:I want to sleep.

很標準的發音加上很標準的文法。

 

 

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最近在與他討論起上安親班的事情,

他說他很想上安親班,想跟自己的麻吉一樣;

這種事情還有模仿的喔?!?!?!

上過安親班的人都知道,那其實只是讓雙薪家庭的爸爸媽媽,暫時安排孩子去那邊吃午餐、寫功課、

上一些課外才藝或課後輔導的地方,

基本上,若是像我自己在家裡帶兩個孩子,

安其實一、二年級都適合中午下了課就回家吃飯、做功課、睡午覺以及與弟弟妹妹玩。

可以帶他去外頭上才藝課、陪他去踢足球,但總比送到安親班好,

當然,我相信一定是有適合每個孩子去的安親班,只是...安哥哥,你不需要啊?!

多少孩子不希望下了課就是去安親班?你卻因為你的麻吉去安親班,就影響到你也想去?

是啊!安很嚴肅地告訴我:我真的很想上安親班!

我還在煩惱要怎麼勸說他.........

 

 

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我有問過安儀姊關於安排孩子在課後的一些活動,

她和我分享了很多她的經驗談,這對我們家安真的很有幫助,

我也希望像安儀姊講的那種模式進行,就慢慢試看看吧!

 

後來,我跟安說了很多我對安親班的客觀感覺與外在的主觀感覺,

他被我勸說下來了,他希望多點時間陪弟弟妹妹、多些自由時間,

至於有沒有把握專心地寫完所有功課再去做別的課外活動,

這點我觀察他至少一年,他是那種可以自動自發地把作業寫完,

圖畫好、心算習題做完的,就姑且先相信他的誠懇嚕!

 

 

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哇!吹泡泡,讚喔!!但別往同學頭上吹啦~~~

 

 

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好麻吉的兩位,連拍個團體照也要像連體嬰一樣牽住彼此。

 

 

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這是他們這學期去大安森林公園校外教學的模樣,

我還記得那天很冷,寶貝王與我、弟弟、妹妹都去陪他了,

每次只要這種活動家長有出現,孩子們就超級興奮與有面子,

以後長大還會希望父母陪的舉手?哈哈,我期待著安哥哥帶我們兩老出遊的那一天。

 

 

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這學期還去了森永牛奶糖製作館,一堆孩子可開心的呢!

這些不都是我們最喜歡吃的東西嗎???小心蛀牙啊!!!

 

 

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親愛的安哥哥,就要畢業了,心裡有甚麼感覺呢?

安說他很期待,期待上小學的那一天,

快了!快了!今天就帶著戶口名簿去辦新生報到手續,

其實在報到前,我們就帶安哥哥去過他即將讀的國小,

讓他看看有別於幼稚園大小的環境、硬體設備、整個國小給他的新鮮感,

我感覺得出來他應該不會有太多的分離焦慮,

他很想知道他被分在哪一班?第幾班?同學有哪些?

籃球場在哪裡?甚麼是跆拳道社團?

他對新生活有太多期待,我也跟著他一塊興奮起來.........

搞得好像是我自己的新生報到一樣。

 

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這是剛上幼稚園的安,一直到四年過去,即將上小一的安;

這四年的轉變真大!多了弟弟與妹妹,成為家族裡總共六個孩子的哥哥,

今天很開心能帶安去參加他的小一新生報到,

但可惡的天氣來搗蛋,把我們的腳ㄚ子都弄得溼答答,

卻澆不熄我們來報到的熱情......

恭喜你,安~~祝你幼稚園畢業快樂、上小一開始的新生活也是輕鬆學習、快樂成長!

 

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附上阿公幫忙製作的小影片,

這是中班下學期到大班上學期的在校生活點滴記錄~~

  

希望安的人生如同於萬花筒般的精采奪目,或者絢爛美麗,

我們一直都在你身旁鼓勵與支持你,非常愛你的爸爸、媽媽..........

 

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